blogs

Já tenho o hábito de visitar vários blogs e sei que há uma grande diferença entre esse diário virtual e o diário escrito à mão,porque este último na maioria das vezes era escrito para ser guardado e utilizado unicamente pelo seu dono, o que difere totalmente dos blogs, onde há a intenção justamente de compartilhento de tudo que ali é postado. Os autores de um blog são todas as pessoas que queiram utilizar esta ferramente para fins diversos( postagem de informações variadas, receitas , fotos,dicas, vídeos,etc). Acho muito boa a utilização e blogs na escola, onde pode haver a interação de alunos, pais, professores e comunidades em geral. Enquanto professora, sempre saio buscando novidades em blogs que enriqueçam minhas aulas( devo confessar que visitar blogs é meu momento predileto na internet) ; além de pesquisar muito também sobre artesanato em geral e plantas,dois assuntos que gosto muito de aprender.

Juçara Diogo

wikipédia- Educação infantil

                                Refletindo sobre Educação Infantil

A educação infantil, educação pré-escolar ou educação pré-primária consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre os zero e os seis anos de idade de uma criança. Neste tipo de educação, as crianças são estimuladas - através de atividades lúdicas e jogos - a exercitar as suas capacidades motoras e cognitivas, a fazer descobertas e a iniciar o processo de alfabetização.


Fonte:
Disponível em< http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_infantilEducação Infantil>
Acessado em : 28 de outubro de 2012


     Penso que a Educação Infantil é uma fase de grande importância para o futuro escolar e social de cada criança. É nesta etapa   que os pequeninos começam a aprender a compartilhar seus brinquedos, seus alimentos, seus desejos e sentimentos. Tudo bem que não é um período obrigatório, mas porque não oportunizar o direito de uma criança a essa educação inicial, já que só trará benefícios na sua vida adulta? Cabe também salientar que há a necessidade de alguns pais começarem a refletir sobre a a importância dessa educação, pois infelizmente( e não é raro) muitos deles apenas "depositam" seus filhos para trabalhar ou usufruir de um tempo sem a criança. Triste constatar isso em minha experiência como professora.
     Como já alfabetizei muitas turmas, posso afirmar o quanto é imprescindível a educação infantil para preparar a criança para a alfabetização e quanta diferença há entre os alunos que já se encontram na escola e os que vêm de casa, sem nunca ter passado pela escola( a maioria desses alunos apresentam maiores dificuldades no processo de alfabetização,precisando de um tempo maior para aprender).

PERIGOS DA INTERNET

E.M.E.I. PROFESSORA MARIA DE MARIS SARMENTO TORRES

                                     
                                                   Os perigos da Internet 

Talvez você não saiba o que estas palavras aí abaixo significam, mas você já pode ter vivido alguma destas situações ou quem sabe conhece alguém que já passou por um problema deste tipo. 

 Adware - programa que baixa ou executa publicidade em um computador automaticamente depois de ser instalado ou executado, muitas vezes sem que o internauta saiba. Exemplos de adware são aqueles pop-ups, janelinhas que abrem a todo instante enquanto você navega em algum site.
 Ameaça - é crime escrever ou mostrar uma imagem que ameace alguém, avisando que a pessoa será vítima de algum mal, ainda que seja em tom de piada ou brincadeira. Mesmo se isso é feito de maneira anônima, é possível para a polícia e para o provedor de acesso descobrir quem foi o autor da ameaça.
 Antivírus - são programas de computador que previnem, detectam e eliminam vírus capazes de contaminar o computador. 

 Cyberbullying - usar a internet (por meio de comunidades, redes sociais, e-mails, torpedos, blogs e fotologs) para humilhar e ofender alguém de forma constante. Palavra em inglês que se pronuncia "ssaiberbâliin". Leia mais sobre cyberbullying aqui.
 Difamação, injúria e calúnia - é quando alguém fala ou escreve informações falsas e prejudica uma pessoa. Também acontece quando se faz ofensas e acusações maldosas dizendo que uma pessoa cometeu um crime, que é desonesta ou perigosa. Acontecem no mundo real e na internet.
 Discriminação - acontece quando alguém publica uma mensagem ou uma imagem que seja preconceituosa em relação à raça, cor, etnia, religião ou origem de uma pessoa. Isso acontece mais frequentemente em redes sociais - é só lembrar das comunidades do tipo "Eu odeio...

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 Estelionato - ocorre quando o criminoso engana a vítima para conseguir uma vantagem financeira. Pode acontecer em sites de leilões, por exemplo, se o vendedor enganar o comprador recebendo o dinheiro sem entregar a mercadoria.

 Falsa identidade - é falsa identidade quando alguém
mente sobre seu nome, idade, estado civil, sexo e outras características para conseguir alguma vantagem ou prejudicar outra pessoa. Pode acontecer numa rede social, por exemplo, se um adulto mal intencionado criar um perfil fingindo ser um adolescente para se relacionar com usuários jovens. 

 Happy Slapping - evolução do cyberbullying em que a agressão acontece no mundo real. Uma pessoa fotografa ou filma as cenas de agressão, para depois mostrá-las na internet. Expressão em inglês que se pronuncia "rrépi slépin"
 Keyloggers - são programas que gravam tudo o que é digitado no teclado de um computador, podendo capturar nomes de usuário e senhas, e até mesmo informações para acessar contas bancárias.
 Malware - é um programa que entra no sistema de um computador para causar um dano ou roubar informações. O termo vem do inglês "malicious software". Vírus de computador, cavalos de tróia e spywares são exemplos de malware. Pronuncia-se "mal-uér".
 Phishing - é quando informações particulares ou sigilosas são capturadas por pessoas mal intencionadas para depois serem usadas em roubo ou fraude. Isso pode acontecer, por exemplo, se seu pai ou sua mãe recebe um e-mail pedindo para confirmar o número do CPF ou o login e a senha de acesso ao banco na internet. Com essas informações, o criminoso pode roubar o dinheiro que estiver na conta. Em inglês, pronuncia-se "fíchin".
 Pedofilia - apresentar, produzir, vender, fornecer, divulgar ou publicar imagens (fotos ou vídeos) de conteúdo sexual envolvendo crianças ou adolescentes na internet é crime, segundo o artigo 241 do
Estatuto da Criança e do Adolescente.

 Pirataria - é copiar ou reproduzir músicas, livros e outras criações artísticas sem autorização do autor. Também é pirataria usar software vendido por uma empresa, mas que o usuário instala sem pagar por ele. A pirataria é um grande problema para quem produz CDs, filmes, livros e software. Segundo uma pesquisa de 2011, quase metade

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dos computadores pessoais do mundo usa software pirata. Na lista de países que mais praticam dowload ilegal de software, o Brasil estava em 5º lugar em agosto de 2011.

 Spyware - é o programa de computador que pega informações sobre o usuário automaticamente e transmite esses dados para outro lugar na internet sem aviso ou permissão. Pode identificar os hábitos dos usuários na internet, os sites visitados etc.
 Stalking Behavior - perseguição em que a vítima tem sua privacidade invadida várias vezes e de diversas maneiras - por exemplo, pode ser perseguida por alguém que insiste em mandar e-mails, publicar mensagens no Orkut, chamar no MSN etc. Em inglês, pronuncia-se "sstólquin birrêiviôr" 



Crimes realizados através da internet podem levar a punições como pagamento de indenização ou prisão. As punições para menores de 18 anos são diferentes, mas elas existem – pode ser prestação de serviços à comunidade ou internação em uma instituição.

Fonte:

Disponível em:< http://www.internetresponsavel.com.br/criancas/perigos-da-internet.php>

Acessado em: 28 de outubro de 2012.

Lendo o texto CTRL+C- CTRL+V: Copie e cole sem culpa, entendi que nem sempre devemos considerar que estamos copiando aleatoriamente algum texto e/ou conteúdo já pronto da internet, visando o ponto de partida dessa cópia como parte de um trabalho previamente pesquisado e elaborado, a fim de produzir um trabalho significativo e consistente, sabendo o objetivo maior dessa cópia. Em contrapartida, será uma grande tolice alguém achar-se "o esperto" ao sair copiando e colando de qualquer maneira e de quaisquer fontes, correndo o risco de não elaborar um produto verdadeiro e de estar "roubando" conteúdos de fontes enganosas.
Juçara Diogo